kingofpingus

Я знаю, где-то когда-то был аналог Ютуба, специализирующийся на видео-мануалах и лекциях, главным образом мейнстримового характера. Это было ещё до ИИ-бума, и контент по многим признакам, был скорее спамерским, заточенным под массовую аудиторию и поисковые запросы в Гугле, создан, чтобы нравиться. Сейчас, наверняка, такие видео-мануалы ИИ может генерировать автоматически, многими тысячами ежедневно, и мало кто догадается, что человек, и тем более специалист к ним руки не прикладывал. Но это всё мусор, далекий от практичности.

Ютуб уже не тот, и даже в странах вероятного противника, создание видео на технические темы не приносит большой прибыли никому. Но всё равно, я частенько нахожу там очень интересные видео-лекции, с всякими техническими штучками-дрючками.

Ты, это то, что ты ешь. Если ты смотришь юмористические видео, то ты будешь юморным, но ты ничего никогда не узнаешь ни о чём. Мне почему-то кажется, что для государства, которое на что-то претендует и к чему-то стремится, нужны не юморные и прикольные ребята, а умники и техники, умеющие думать и делать что-то руками. Если ты контент для умников и техников размещаешь на типичном аналоге Ютуба, его никто не увидит за лесом из юморных видео и всяческой ситуативной пропагандой на злобу дня. Этим процессом можно и нужно управлять. Например...

Можно в нашей стране создать некий "аналог Ютуба" не имеющий отношение к ВК или узбекам, Сбербанку или нанотехнологиям. Пусть это будет Фонд государственного развития, но поскольку слово государство достаточно негативно, пусть это будет Фонд Развития.

Копируете интерфейс и возможности Ютуба, в том числе и оплату за просмотры и прочие лайки. Вставляете рекламу только исключительно местных товаров "Полностью сделано в Росссии", плюс государство будет вставлять свою социальную рекламу, в том числе и для службы по контракту. Но у этого местного аналога Ютуба будет чёткая специализация - видео только по научным, инженерным, образовательным техническим темам, и ни что иное. По поводу регистрации через Госуслуги - нет и никогда нет, но вход по мобильному телефону местного гражданина для комментирования или выкладывания своего видео - да.

И реально нужно в этом направлении десятилетиями работать, создавая и обеспечивая доступ к миллионам образовательного и просветительского видео для граждан страны. Делая особый упор на видео про технологии, работу руками, промышленно-инженерные навыки, изобретательство и "технику-молодёжи". Для начала просто взять и оцифровать все советские образовательные кинофильмы и сериалы Центрнаучфильма и всё в таком роде.

Чем мне нравится Британия? Тем, что на этом острове можно легко изучать экономику, впрочем, как и в Японии. Масштаб искусственно ограничен. Они не могут расти вширь и бесконечно ошибаться без видимых последствий, любая ошибка сразу отражается на всей экономике. Поэтому островом так легко управлять, и легко достигать успехов. Если, конечно, специально не управлять плохо, как это делают в Британии сейчас. Возможно, что я что-то не понимаю, и самоуничтожение экономик развитых стран это и есть главная цель их правительств. Тут я всегда вспоминаю фантастический "Досадийский эксперимент" Фрэнка Герберта по изоляции людей в экстремальных условиях перенаселения и межвидовой борьбы.